{"id":10871,"date":"2023-05-19T12:19:35","date_gmt":"2023-05-19T10:19:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.benarabi.org\/?p=10871"},"modified":"2023-05-19T12:22:17","modified_gmt":"2023-05-19T10:22:17","slug":"10871","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.benarabi.org\/?p=10871","title":{"rendered":"Votaci\u00f3n de los Presupuestos Participativos 2022-23"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>El pasado lunes, 15 de mayo, se ha celebrado la votaci\u00f3n del proyecto de los Presupuestos Participativos, organizado por el Ayuntamiento de Cartagena. A lo largo de toda la ma\u00f1ana , toda la comunidad educativa ha participado en esta fiesta democr\u00e1tica a trav\u00e9s de la cual los alumnos deciden en qu\u00e9 emplear la asignaci\u00f3n econ\u00f3mica – 3.725 \u20ac – entre las tres propuestas que se planteaban. La decisi\u00f3n era complicada: Una nueva megafon\u00eda para el Instituto. Ventiladores de pared para refrescar las aulas. Espejos para los aseos de los alumnos adem\u00e1s de una dotaci\u00f3n de altavoces para las aulas de idiomas<\/p>\n

La ma\u00f1ana se inici\u00f3 con la constituci\u00f3n\u00a0 de las dos mesas electorales , y a lo largo de las seis horas de clases, los alumnos bajaban para ejercer su derecho al voto. Previamente el Grupo Motor, formado por los alumnos de 2\u00ba ESO G, se desplazaban a las clases, recordaban las propuestas, repart\u00edan las papeletas y dirig\u00edan a los grupos a su mesa correspondiente. Adem\u00e1s, se aprovech\u00f3 la ma\u00f1ana para que los grupos pudieran disfrutar de las actividades que otros alumnos del IES hab\u00edan desarrollado a lo largo del proyecto. As\u00ed, por ejemplo, los alumnos de 3\u00ba ESO pudieron mostrar tres ejemplos de Constituciones de Clase<\/em> , explicando los diferentes modelos de organizaci\u00f3n que podr\u00edan configurarse en un aula. Por su parte alumnas del 4\u00ba ESO explicaron la organizaci\u00f3n territorial del Estado Espa\u00f1ol as\u00ed como el sistema electoral espa\u00f1ol, haciendo referencia a las cercanas elecciones municipales y regionales. Finalmente alumnos de 1\u00ba de Bachillerato explicaron la perspectiva econ\u00f3mica de los presupuestos municipales de Cartagena, a trav\u00e9s de la exposici\u00f3n de un variado n\u00famero de murales.<\/p>\n

A quinta hora de la ma\u00f1ana , adem\u00e1s , se recibi\u00f3 la visita de la representaci\u00f3n municipal en manos de la Concejala de Contrataci\u00f3n y Patrimonio, Do\u00f1a Mar\u00eda Amoraga, quien guiada por el Equipo de Protocolo pudo disfrutar del proceso electoral in situ, adem\u00e1s de recibir las explicaciones de las actividades anteriormente mencionadas y las diferentes opiniones del grupo organizador acerca del proyecto. Como colof\u00f3n pudo disfrutar de dos piezas musicales interpretadas por los alumnos de 2\u00ba de Bachillerato.<\/p>\n

Y la ma\u00f1ana se ver\u00eda culminada a 7\u00aa hora con el recuento oficial de la votaci\u00f3n. En este caso no hubo discusi\u00f3n alguna. De los 895 votos emitidos, de un censo electoral total de 1.132 , 502 ( 56 % de los votos ) se centraron en la propuesta de los ventiladores de pared para las aulas.<\/p>\n

Esperemos que pronto algunas clases cuenten ya con la ventilaci\u00f3n necesaria para afrontar los rigores veraniegos.<\/p>\n