{"id":1981,"date":"2013-02-06T21:55:02","date_gmt":"2013-02-06T20:55:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.benarabi.org\/?p=1981"},"modified":"2013-02-06T21:58:05","modified_gmt":"2013-02-06T20:58:05","slug":"pide-un-deseo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.benarabi.org\/?p=1981","title":{"rendered":"Pide un deseo"},"content":{"rendered":"

\"photo<\/a>Los alumnos de 2\u00ba de bachillerato de artes han realizado una actividad que consiste en una performance, donde la pared se convierte en un muro de los deseos. A partir de la idea de los sobres \u00aben el muro\u00bb se ha realizado esta actividad donde los alumnos lo utilizan como veh\u00edculo de expresi\u00f3n de sus deseos, aspiraciones y derechos individuales y de nuestros j\u00f3venes en general, muy especialmente respecto a sus expectativas de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n cuestionadas por la situaci\u00f3n econ\u00f3mica y pol\u00edtica de este momento en Espa\u00f1a, gravemente afectadas por los recortes presupuestarios y de personal pero tambi\u00e9n respecto a la vida en un sentido mas amplio.<\/p>\n

La participaci\u00f3n es libre y an\u00f3nima, abierta a todos los alumnos y personal del centro. Transformando las actuales connotaciones negativas de los sobres as\u00ed colocados en un factor de expresi\u00f3n en positivo.<\/p>\n

La preparaci\u00f3n se ha realizado con material reciclado y comprende contenidos relacionados con los formatos expresivos del arte contempor\u00e1neo conceptos de performance e instalaci\u00f3n donde el factor comunicativo adquiere relevancia sobre la t\u00e9cnica propiamente dicha.<\/p>\n

M\u00aa Jos\u00e9 Contador<\/p>\n