Autor: Jose Antonio Mateo Marín y María Isabel Salinas Gil

El miércoles 2 de noviembre, los alumnos y alumnas del IES Mediterráneo, estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Superior en Animación Sociocultural y Turística, realizaron un Taller de relajación con nuestro alumnado de 3º y 4º de ESO.

Tuvimos una mañana muy relajada, donde nuestro alumnado aprendió los beneficios de respirar de forma correcta y cómo conseguir hacerlo. Aprendieron además,  diversas técnicas de concienciación de su propio cuerpo y de relajación de su tono muscular: en pareja, en grupo y de manera individual.

Una mañana divertida y diferente que tenemos que agradecer a las profesoras del IES Mediterráneo, y que esperemos ayude a nuestros alumnos de cara a los próximos exámenes y a su vida en general.

Todo  se ve mejor si conseguimos relajarnos y eliminar nuestro estrés. ¡Respìrar es vivir!

El Departamento de Orientación, por primera vez este año, ha promovido en el centro un concurso con motivo de la celebración de Halloween. A través de las tutorías se ha ofrecido al alumnado participar buscándose disfraces divertidos y originales y usando maquillajes diferentes y elaborados.

En el primer recreo del viernes 28 de octubre, todos los interesados en participar estaban invitados a pasar por el hall del instituto, donde un jurado formado por 4 profesores de distintos departamentos didácticos del centro estaban esperando para premiar al mejor disfraz y mejor maquillaje.

El concurso fue todo un éxito: mucha participación y expectación, disfraces muy trabajados y divertidos, maquillajes originales y sorprendentes…. Y lo más importante, muchas ganas de pasarlo bien y convertir el recreo en algo especial donde todos disfrutamos mucho.

Adjuntamos fotos de algunos de los disfraces con los que pudimos disfrutar, aunque fueron muchos más. Hasta nos sorprendió, a mitad de concurso, un pelotón de ladrones que iban acompañados por un dinosaurio gigante y que gritaron el “todos con las manos en alto” entre vítores de los compañeros presentes.

Agradecer a nuestro maestro de ceremonias, Jaime Balsalobre, de 2º de Bachillerato de Artes, que amenizó todo el desfile-concurso y nos ayudó en la entrega de premios.

Mencionar a los galardonados, que tras mucho deliberar fueron: Ángel Sierra de 1º ESO D como MEJOR DISFRAZ y Adrián Barajas de 1º ESO AF como MEJOR MAQUILLAJE.  El premio consistió en dos entradas de cine para cada uno de los afortunados, subvencionadas por el AMPA del centro. Aprovechamos para agradecer también esta colaboración.

Un placer disfrutar de estas actividades con un alumnado tan entregado así que, a lo largo del curso inventaremos más cosillas…..

Como cada dos años, en este curso 2022-23 corresponde la renovación parcial de representantes en el Consejo Escolar del Centro.

Este curso corresponde la renovación de 4 representantes de profesores, 2 representantes de alumnos y 1 representante de madres y padres.

El proceso se ha iniciado con la publicación de los censos electorales, que pueden consultar en la secretaría del Centro. En el caso de tener que presentar alguna reclamación, ésta se hará en la propia secretaría del Centro hasta las 8:00 horas del día 2 de noviembre, fecha en la que se resolverán dichas reclamaciones, se publicarán los censos definitivos y se fijará el calendario electoral, quedando abierto el plazo para la presentación de candidaturas. Éstas se podrán presentar desde el día 3 hasta las 12:00 horas del 11 de noviembre.

La Mesa Electoral se constituirá en la Biblioteca del centro y el horario para asistir a la votación  será de 16:30 a 18:30h el día 24 de noviembre de 2022. Pueden votar ambos progenitores y no deben olvidar traer el DNI.

Los padres o madres que no puedan acudir el día de la votación, pueden optar por entregar el voto de forma anticipada en la secretaría del Centro, debiendo aportar una instancia en la que solicite su derecho a ejercer el voto anticipado y un sobre cerrado con la papeleta del voto cumplimentada, que también será facilitada en el centro.

Le recordamos la importancia de la participación de todos los miembros de la Comunidad educativa en el gobierno de los centros.

Si quieres consultar la información completa de Consejo Escolar, pincha aquí.

Si quieres ver el díptico resumen de las elecciones de Consejo Escolar, pincha aquí.

Si quieres consultar el FAQ sobre las elecciones al Consejo Escolar pincha aquí.

La concejala de Educación, Irene Ruíz, ha inaugurado esta mañana la exposición ‘Diseña tu euro’, en la que han participado alumnos de primero y segundo de bachillerato artístico y de Educación Secundaria del Instituto Ben Arabí, dentro del proyecto de Presupuestos Participativos en centros escolares que promueve el Ayuntamiento de Cartagena.

La muestra, que ha sido organizada por el Departamento de Dibujo y Artes Visuales del centro, está formada por una cortina de euros diseñados por los propios alumnos con el objetivo de analizar, no sólo el valor económico de estas monedas, sino lo que representan, por lo que se puede hacer con ellas.

“Por un lado, los estudiantes muestran el valor simbólico de un dinero que les ha caído del cielo, porque no lo esperaban, gracias a los presupuestos participativos, y que podrán invertir en cuestiones que son importantes, no sólo para ellos como estudiantes, sino también para el centro, para el municipio y para la sociedad en la que viven. De esta forma, se muestra de forma simbólica pero muy clara lo que suponen los presupuestos participativos y la importancia de la educación en valores y de la participación ciudadana”, ha señalado la concejala de Educación, Irene Ruiz.

El proyecto de Presupuestos Participativos defiende los valores que el IES Ben Arabí también promueve, como son la participación activa, vivida y con sentido crítico en la toma de decisiones sobre el futuro del municipio y, por extensión, de la sociedad. Esta sociedad será la que los jóvenes hereden, y por tanto, deben tener la posibilidad de imaginarla, modificarla y diseñarla a su gusto.

Esta exposición forma parte de la experiencia de Buenas Prácticas que se realiza en los centros educativos que participan en el Proyecto de Presupuestos Participativos en Centros Educativos y que se puede abordar desde todas las disciplinas del ámbito educativo.

El miércoles 26 de octubre se realizarán las reuniones generales de los tutores de cada grupo con los padres de sus alumnos.

El objetivo de la reunión es dar información completa y detallada sobre todos los aspectos relacionados con el desarrollo del presente curso.

Las reuniones se realizarán mediante videoconferencia a través de la plataforma MEET. Ustedes podrán acceder iniciando la sesión con la cuenta de murciaeduca de su hijo/a.  Automáticamente, les aparecerá la sesión, previamente programada por Jefatura de estudios, con el nombre de la reunión del grupo de su hijo/a.

El horario establecido es:

Los grupos de 1º y  2º ESO a las 16:30 horas

Los grupos de 3º y  4º ESO a las 17:30 horas.

Los grupos de  1º y 2º Bachillerato a las 18:30 horas.

En caso de no poder asistir a la reunión, dispondrán de la información en la página web del centro en el menú PADRES →INFORMACIÓN PADRES

El pasado viernes 21 de octubre quedó constituida la Junta de delegados para el curso 2022-23. Está integrada por los delegados/subdelegados de los distintos grupos y por los representantes de los alumnos en el Consejo Escolar. El Presidente de la misma es el alumno más votado entre los representantes actuales en el Consejo Escolar, Irene Giménez Egea del grupo B1AE, que además ostentará la representación de los alumnos en los actos protocolarios en los que se requiera su presencia. El secretario de la Junta es el alumno de menor edad de entre los delegados de 2º de Bachillerato, Daniel García Zamora, del grupo B2BC.

En esta primera reunión, se han tratado temas de gran interés como la planificación trimestral de exámenes, el seguimiento de materias pendientes de cursos anteriores y la programación de variadas actividades complementarias y extraescolares, incluidos los viajes de estudios e intercambios a Francia.

Además, se ha aprovechado para transmitirles, como delegados/subdelegados, nuestro agradecimiento por presentarse como representantes de cada grupo, ya que su labor es fundamental.

Si quieres conocer las funciones de los delegados, pincha aquí.

Si quieres conocer el listado de delegados/subdelegados, pincha aquí.

El pasado 11 de octubre dio comienzo en nuestro centro la cuarta edición del Calendario Matemático, una actividad extraescolar organizada por el Departamento de Matemáticas en la que el alumnado compite resolviendo de forma individual distintos retos lógico-matemáticos.

Estos retos o pruebas se proponen con periodicidad quincenal, pero solamente durante los dos primeros trimestres, para no interferir con el tramo final del curso escolar.

Este año el concurso presenta dos novedades importantes: por un lado, la de organizarse de forma simultánea y conjunta con el IES Los Molinos, lo que supone la celebración de una final intercentros, de la que saldrán los tres primeros clasificados, y por otro, la de contar con el patrocinio de CASIO, quien donará calculadoras para los finalistas de los dos centros.

La final tendrá lugar el 5 de mayo en el IES Ben Arabí y la entrega de premios será el 12 de mayo en el IES Los Molinos, coincidiendo con el Día de las Matemáticas.

El Aula de Teatro IES BEN ARABÍ vuelve a representar Respirando amor, una obra por la que desfilan algunos de los personajes más famosos de la literatura española. Fragmentos de amor serán interpretados acompañados de música en directo y danza, pero eso no es todo, este curso nuestro grupo de teatro llevará a las tablas el «Romance del español ausente» de Enrique Piñana. La historia se ubica en Casablanca, en un cafetín de los años cincuenta. Un cartagenero, una gitana, un francés y la imagen de España…

Si naciste en 2004 y por lo tanto cumples o has cumplido 18 durante este año, puedes solicitar el Bono Cultural Joven.

¿En qué consiste?

Es una ayuda directa de 400 euros para adquirir y disfrutar de productos y actividades culturales.

El plazo para pedirlo termina este 31 de octubre, así que… ¡date prisa!

¿En qué puedo gastar ese dinero?

• 200 euros para artes en vivo, patrimonio cultural y artes audiovisuales; por ejemplo: entradas y bonos para música en directo, cine, museos, festivales….
• 100 euros para productos culturales en soporte físico; por ejemplo: libros, revistas, videojuegos, partituras….
• 100 euros para consumo digital o en línea; por ejemplo: suscripciones y alquileres a plataformas musicales, de lectura o audiolectura, compra de audiolibros, suscripciones a videojuegos en línea….

Lo tienes que solicitar en la página de cultura y deporte del gobierno; pon en tu buscador BONO CULTURAL JOVEN y adelante. Una vez concebida la ayuda recibirás una tarjeta prepago virtual para usar a través del móvil. También puedes obtener dicha tarjeta en formato físico si así lo prefieres. Tienes 12 meses desde que te los conceden para gastar tus 400 euros.

Si quieres ver la infografía pincha aquí.

APROVECHA ESTA OPORTUNIDAD PARA DESCUBRIR Y DISFRUTAR DE LA CULTURA EN ESTADO PURO

El pasado jueves 29 de septiembre, los alumnos de Atención Educativa de 1º de ESO participaron en una actividad de la Agenda Urbana del Ayuntamiento de Cartagena. El objetivo de la Agenda Urbana es conseguir una ciudad más sostenible en el plano ambiental, social y económico con la participación de toda la ciudadanía. Esta estrategia está enmarcada dentro de la Agenda 2030 y de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) propuestos por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). (Más información en: https://agendaurbana.cartagena.es/)

Los alumnos conocieron de primera mano en qué consiste la Agenda Urbana y participaron en un concurso de ideas para mejorar los desplazamientos hacia los centros educativos desde una perspectiva sostenible e innovadora. Presentaron sus ideas en un formato A3 mediante la realización de dibujos y collages. Al finalizar sus propuestas, los alumnos y alumnas realizaron una votación para seleccionar los trabajos más innovadores y sostenibles, resultando ganadores del concurso los alumnos Álvaro Ruíz Monreal (1ºBF) y Ainhoa Pintado Díaz (1ºD). Los ganadores recibieron una camiseta y todo el alumnado que participó en la actividad recibió como obsequio una mochila con material escolar, y un brazalete reflectante para montar en bicicleta.

Con esta actividad, nuestros alumnos han podido contribuir aportando sus ideas, convencidos de que aunque la Agenda 2030 es una iniciativa mundial, desde nuestro Centro nos podemos sumar a este esfuerzo colectivo creando las condiciones para lograr un instituto incluyente, equitativo y sostenible.