Convivencia y Ocio en el nuevo “Taller de Arte”:¡¡Recréate en el IES Ben Arabi!!

El viernes 11 de febrero estrenamos nuestro TALLER DE ARTE GRATUITO. Será durante el primer recreo todos los viernes en el hall de nuestro centro.

Es un taller coordinado por el Departamento de Orientación y organizado y dirigido por los alumnos de 1º de Bachillerato de Artes. En él se enseñarán técnicas de dibujo, pintura y color y se ayudará a desarrollar la creatividad de todo el que se apunte.

El objetivo fundamental de estos talleres es fomentar una buena convivencia escolar y que los alumnos ocupen su tiempo libre de recreo de manera activa, enriquecedora y en un entorno agradable. Además, entre otros fines, contribuyen a fomentar el aprendizaje cooperativo, la autonomía y participación del alumnado.

La diferencia fundamental con otras actividades es que todos los talleres han sido propuestos por alumnos del centro, que ejercerán de “alumnos monitores”.

La asistencia a los talleres es totalmente voluntaria.

Esperamos que sea una actividad muy frecuentada y que guste a nuestro alumnado, amenizando así los recreos de los viernes.

Plan de Orientación Académica y Profesional: Charla Guardia Civil

Dentro del Plan de Orientación Académica y Profesional (POAP) del IES Ben Arabí y con objeto de facilitar la toma de decisiones de los alumnos respecto a su futuro académico y profesional, el martes 8 de febrero se organizó una charla informativa sobre opciones laborales en coordinación con la Guardia Civil.

El objetivo principal es dar a conocer la Guardia Civil y sus cometidos, así como el procedimiento de acceso y los requisitos de ingreso generales y específicos para formar parte de la Guardia Civil.

La charla ha sido impartida para los alumnos interesados de 4º ESO y de Bachillerato.

Si quieres ver la información comleta y detallada pincha aquí. Seguir leyendo Plan de Orientación Académica y Profesional: Charla Guardia Civil

Convocadas Pruebas de Acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de formación profesional en la CARM

En el BORM de 20 de enero de 2022, se publicó la Resolución de 10 de enero de 2021 de la Dirección General de Evaluación Educativa y Formación Profesional, por la que se convoca la celebración de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de formación profesional del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, correspondientes al año 2022.

La finalidad de estas pruebas es facilitar a las personas que no reúnan el requisito académico exigido para el acceso directo a dichas enseñanzas que puedan continuar su formación, incorporándose a los ciclos formativos de formación profesional de grado medio o de grado superior en unas condiciones suficientes para cursar con aprovechamiento las mismas.

Las solicitudes para participar en estas pruebas se deberán cumplimentar a través de Internet, desde las 9:00 horas del 25 de enero hasta las 14:00 horas del 10 de febrero de 2022.

Si quieres ver la Resolución de 20 de diciembre con la información completa, pincha aquí

IV Certamen Literario “Viento del pueblo”

Los IES Mediterráneo y Ben Arabí de Cartagena, y por primera vez el IES Cañada de las Eras de Molina de Segura, en colaboración con la Fundación Cultural Miguel Hernández y el Aula que lleva su nombre en esta ciudad, convocan la 4ª edición del Certamen literario “Viento del pueblo”, para honrar la figura del poeta y mantener vivo su legado para las nuevas generaciones. El concurso se dirige a todos los alumnos que estudian ESO, Bachillerato y FP Básica en la Región de Murcia, que pueden presentar sus creaciones en dos categorías:

  • De 1º a 3º ESO, y FP Básica.
  • 4º ESO y Bachillerato.

Los textos pertenecerán al género de la poesía lírica, con una extensión entre 14 y 50 versos, y deberán contener dos versos originales de Miguel Hernández introducidos en el discurso poético. Se otorgarán dos premios, uno por categoría, valorados en 200 euros. Puedes leer detenidamente las bases aquí.

El IES Ben Arabí entrega el XXIV Premio Jacinto Alcaraz  a ÁPICES

El miércoles 26 de enero, el IES Ben Arabí hizo la entrega del XXIV Premio Jacinto Alcaraz Mellado a la solidaridad, tolerancia y convivencia a la Asociación ÁPICES Salud Mental de Cartagena.

Este Premio se concede anualmente a aquellas personas o instituciones que se hayan distinguido por su trabajo a favor de la solidaridad, tolerancia y convivencia en la Región de Murcia.

La Asociación ÁPICES, es una asociación perteneciente a la Federación de Salud Mental de la Región de Murcia que cuenta con Centro de Día y Vivienda tutelada, entre otros servicios, para personas con problemas de salud mental.

EL premio tiene una dotación económica de 600 euros y está subvencionado por la Consejería de Educación y Cultura, la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y la empresa FENIENERGÍA.

La ceremonia de entrega del premio, presidido el acto por el director del IES Ben Arabí, D. Manuel Díaz Segura, tuvo lugar en el Auditorio del Conservatorio de Música de Cartagena y contó con las intervenciones de Dña. Mª del Mar Sánchez Rodríguez,  subdirectora General de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad; Dª María Irene Ruiz Roca, Concejala del Área de Gobierno de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y Dña. Nuria Martínez Gómez, nueva Presidenta del AMPA del centro. Dña. Nuria, representando a los padres,  quiso resaltar de este premio la gran participación en la votación de las candidaturas por parte de toda la Comunidad Educativa.

La Asociación ÁPICES estuvo representada por tres miembros de su junta directiva, Dña. Josefa Hernández Rojo (presidenta);  Dña. Dolores Andrés Zaragoza (tesorera); y Dña. Juana Martínez Conesa (secretaria). Esta última intervino después de recibir el premio, una estatuilla (Sargadelo) y una dotación económica de 600 euros, para agradecer en nombre de toda la asociación la concesión del mismo. La dotación económica servirá para la compra de una pizarra digital que ayudará en la tarea diaria de trabajo con los socios de la entidad. Una pieza clave para el desarrollo de sus tratamientos. Este tipo de ayudas suponen un impulso importante para el trabajo diario de la asociación.

Como todos los años, la familia de Jacinto Alcaraz Mellado asistió al acto. Uno de sus hermanos hizo entrega del premio.

La gala estuvo amenizada por dos actuaciones de alumnos del centro. La primera actuación musical corrió a cargo de un quinteto de viento formado por Laura García Jeréz (flauta), Ángela Ros Hernández (Oboe), María Ramnial Salinas (clarinete), Alberto Moreno Contreras (fagot) y Fernando García Vidal (trompa) que nos deleitaron con el 5º movimiento de las antiguas danzas húngaras de Farkas. La segunda actuación en forma de baile corrió a cargo de Alicia Torres Piñana y su espectáculo Bamberas de Giselle.

En el acto también se presentó el cartel de la vigésimo quinta edición, diseñado por Miguel Clémentson y Mario Galán con fotografía de Sebastián Contreras, y que supone la apertura de la nueva edición que concluirá con la siguiente entrega el próximo año.

El Director del IES Ben Arabi, D. Manuel Díaz Segura resaltó el compromiso firme y consolidado de toda la comunidad educativa del centro, con el fomento y difusión de unos valores tan  relevantes en nuestra sociedad y felicitó a todas las instituciones y organizaciones, que aún no siendo las ganadoras del Premio, trabajan día a día en el fomento de la solidaridad, tolerancia y convivencia.

Taller de realidad virtual Foro Romano

Los alumnos de 4º de ESO de Latín y los de 1º de Bachillerato de Humanidades se desplazaron el miércoles día 19 de enero al centro de Cartagena para realizar un interesante taller en el Museo del Foro Romano. La primera parte del taller consistió en una visita guiada al museo, de reciente inauguración en mayo de 2021, en el que se les explicó cómo era la orografía de nuestra ciudad, Quart Hadast, en el S.II a.C., y el papel decisivo que tuvo su enorme laguna en la conquista de ésta por los romanos y su paso a llamarse Carthago Nova; las pinturas aparecidas en la excavación de tres de las nueve Musas y del dios Apolo, diferentes aspectos de la época bizantina en nuestra ciudad, la escisión del imperio romano de Oriente y Occidente y el dispar fin de cada uno de ellos… Por último, dentro del museo, visitaron la Curia, con una réplica de la escultura del emperador Augusto (la original hallada en las mismas excavaciones) presidiendo la sala.

Desde allí se les dotó a todos los alumnos de unas tablets para la segunda parte, que consistía en la visita, también guiada, de los distintos edificios que eran parte de la vida cotidiana de la sociedad de la época, como las termas con su «popina» o cantina para reponer fuerzas tras el ejercicio, el templo de Isis como muestra de la asimilación de dioses orientales a las creencias romanas…
Mientras un divertidísimo guía iba comentando los aspectos más relevantes de cada edificio, los alumnos podían, a través de unas imágenes 3D de las tablets, ver, de una manera muy vívida, las distintas estancias recreadas tal y como tuvieron que ser en su época: coloridas, adornadas, y con personas que las ambientan y realizan las acciones para las que estaba destinada cada una de ellas.
El taller resultó muy entretenido e ilustrativo para todos los alumnos,  según los comentarios que hicieron tras su realización.

X Semana Cultural: “Conoce Cartagena”

Estimadas familias:

Un curso más, desde el IES Ben Arabí ponemos en marcha la Semana Cultural de nuestro centro. En su décima edición, nos hemos propuesto dar a conocer nuestra ciudad: Cartagena. Así, sobre el nombre de «Conoce Cartagena», del lunes 24 al jueves 27 de enero de 2022, se van a desarrollar en el centro numerosas actividades culturales de todo tipo. Conferencias, concursos, charlas, actividades prácticas y de aula, exposiciones,….

El viernes 28 de enero no habrá clases ya que celebraremos la Festividad de Santo Tomás de Aquino.

Si quieres conocer el Programa completo y detallado, pincha aquí.

Si quieres ver las bases del concurso de dibujo, pincha aquí.

Si quieres ver las bases del concurso de microrrelatos, pincha aquí.

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Comenzamos el 2º trimestre

Estimadas familias:

Nos gustaría recordar que, puesto que estamos en una situación de alta transmisión del COVID 19, debemos reforzar  la implementación y el cumplimiento de las medidas de prevención:

  1. Es fundamental NO acudir al centro educativo si:
      • Hay cualquier síntoma compatible con COVID, se haya diagnosticado o no.
      • Si hay diagnóstico de COVID.
      • Existe indicación de cuarentena/aislamiento, por parte del médico.
  2. Asegurar una ventilación natural permanente y cruzada.
  3. Garantizar el uso OBLIGATORIO y correcto de la mascarilla, en todo momento, tanto en interiores como exteriores. Deben traer de repuesto.
  4. Mantener la distancia de 1,5 m entre personas, incluido en los desplazamientos.
  5. Realizar una adecuada higiene de manos.

Les adjuntamos un documento resumen y aclaratorio, elaborado por el Servicio Murciano de Salud, que incluye los protocolos a seguir en cada una de las situaciones en las que nos podamos encontrar, ante la aparición de un caso covid o contacto estrecho.

Si quieres verlo, pincha aquí.

Estamos convencidos que cumpliendo estas normas, haremos que nuestro Centro sea seguro y podremos continuar con la actividad presencial.

¡¡Esperamos poder contar con su colaboración!!.

El IES Ben Arabí tendrá Presupuestos Participativos

El IES Ben Arabi va a recibir 3111 euros por el proyecto presentado en la convocatoria del Ayuntamiento de Cartagena de “Presupuestos Participativos en Centros Educativos para el curso 2021-22”.

Los alumnos serán los protagonistas principales en la toma de decisiones pudiendo debatir y decidir, de forma directa y libre, en qué emplear una parte del presupuesto municipal del Ayuntamiento de Cartagena.

El hacerles partícipe en este proyecto los hará conscientes de que sus propuestas, después de ser evaluadas por el personal técnico del Ayuntamiento, llegarán a una fase de votación final. Los proyectos más votados por los alumnos se ejecutarán con cargo al Presupuesto General del año siguiente.

Con la participación en este proyecto, nuestro centro sigue apostando por una gestión basada, entre otras, en la participación de toda su comunidad educativa y en la transparencia.

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